Otizmli Yiğit Boşta Mı Kalmıştı? 4 Şiiri | Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Yiğit Boşta Mı Kalmıştı? 4
Boşta kalan olmazdı gayret içten gelirse,
Rab rızası içinde kalpler merhametliyse,
Kul hakkı konusunda bilinç yeterli ise
Otizmlilerimizde, haklar gözetilmişse,
Fedakârlık da dâhil tecrübe yeterliyse,
Plan ve projeler ile telafisi mümkünse…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Yiğit Boşta Mı Kalmıştı? 4 eğitici şiirler çocuk şiirleri okul öğrenci şiirleri Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Yiğit Boşta Mı Kalmıştı? 4 Şiiri Hakkında Yorum Yazın
Otizmli Yiğit Boşta Mı Kalmıştı? 4 Şiiri Hakkındaki Yorumlar
Henüz Yorum Yazılmamış.
İlk Yorumu Siz Yazabilirsiniz.
Benzer Otizm ve Otistik Çocuklarla İlgili Şiirler
Otizmli Çocuk Evden Getirdiği Krakerleriyle 3
Bilmediklerinden mi üst üste gönderirler,
Tat vermeyecek işler doyurmayacak işler,
Tek bir adet de yese hem şahsım sevinecek,
Hem yiyebildi diye ona izin verecek,
Ancak ne doyurucu aç olan çocuk için,
Ne de şifa verici hiç yiyemeyen için,
Amine olsa yerdi hem de zevk kazanarak,
Tadından tuzundan keyfine keyif katarak…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Kenan’la Samet
İki farklı karakter aynı sınıf içinde,
Zıtlaşmış kutup gibi düşüncede fikirde,
Yaşları da yüksekte on sekiz civarında,
Biri hassas ve nazik diğeri sert durumda,
Olay çıktı çıkacak sırtlar çevrildiğinde,
Eğitmenler boş kalıp ihmal geliştiğinde…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Bilinçlendirmede 2
Boş mu oturmaktaydık sınıfların içinde?
Onlar iken meşgulken yol geliştirmede,
Sanırsın oturuyor hocamız masasında,
Hiçbir şey de yapmıyor çocuklar karşısında,
Oysa durum bu değil göründüğü kadarı,
Servisten iner inmez sağlamakla yararı,
Temiz kalma işleri beslenme dersleriyle,
Otur, kalk gibi sözler bilinç verileriyle,
Gezmesi, dolaşması her biri bir etkinlik,
Yapma gibi sözlerle davranış geliştirdik…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmlilerleyken Saatlerimize Bakamıyorduk 9
Çocuk tek dahi olsa bir boşluk oluşmuyor,
Sanki bir iş birliği düzen geliştiriyor,
Hiçbiri de oturmaz sürekli ayaktalar,
Sınıfta dört beş çocuk pek de oturmuyorlar,
Ne masa ne de sıra işe yarar durumda,
Hep dert geliştirmede hep sorun çıkarmada,
Bu yüzden meşgul kalma hat safha bir şekilde,
Vakit geldiğinde yorgun argın düşüncede…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK