Otizmli Yanlışlarımızı Görüyordu 2 Şiiri | Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Yanlışlarımızı Görüyordu 2
İnsan ki vicdansızdı çevresindekilere,
Hak hukuk bilmez hâlde etrafındakilere…
Bu yüzden de ekliyor merhametsizliğini,
Doğaya tabiata düşüncesizliğini…
Ebterleştirmesiyle bizler de ebter olduk,
GDO’yla hormonla biz de ebter olduk…
Yol yordam hep yanlıştı kargaşa çıkarmakla,
Otizm ve down derdini yaygınlaştırmakla…
Daha başka dertlerle yanlışlık içindeydik,
Hak ağır geliyordu kabullenemiyorduk…
Her ne eğitim alsak yine de sorunluyduk,
Sorun içinde sorunla daima huzursuzduk…
Sen durdurulmadıkça ne doğa ne tabiat,
Yok, olacak insanlık kalmayacak habitat…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Yanlışlarımızı Görüyordu 2 eğitici şiirler çocuk şiirleri okul öğrenci şiirleri Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Yanlışlarımızı Görüyordu 2 Şiiri Hakkında Yorum Yazın
Otizmli Yanlışlarımızı Görüyordu 2 Şiiri Hakkındaki Yorumlar
Henüz Yorum Yazılmamış.
İlk Yorumu Siz Yazabilirsiniz.
Benzer Otizm ve Otistik Çocuklarla İlgili Şiirler
Otizmli Hasan Oyun İçinde 19
Şahsımdan sonra ise siz hiç gelmeyin derler,
Bizdeyse gelmeli, değilse gelmeyecekler,
Kolay ise onlarda zorluk ise bizlerde,
Ardındansa laf gelir tavsiye şeklinde,
Almayanlar da var ki bakmayacağız diye,
Yapamayız şeklinde kolaya yönelmeye,
Arkadaşım, demişti kimsenin almadığı,
Hep bizlere verilmiş alıp da bakmadığı,
Sitemkâr tavır mı aldık, bahsetmeyecekken,
Anmadan geçemezdik aklımıza geldiğinden…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otistik Ali 11
Yoğunlaşma işleri on dakikadan sonra,
Tecrüben olmaz ise varacaksın zarara,
Çocuk baba, diyecek alışkın olduğundan,
Güç gösteremeyecek biraz zayıflığından,
Ardından da tükürme gibi üç beş huy ile
Ya da tekme benzeri tepki türleri ile…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otistiklere Bir Günlük Ders
Derslerimiz olacak toplam on çeşit kadar,
Boş vakit geçirmeyiz sağlarız büyük yarar…
Adına tepki verse işler yoluna girer,
Tepki vermese dahi yoğunlaşmalar sürer…
Göz göze gelmeyenlere tepki bekleyenlere,
Tepkisiz kişilerden gelen beklentilere…
Yanıt bulmak işimiz problemleri çözmede,
Ya da üste çıkartıp kuvvet geliştirmede…
O an usanırlarsa ayaklanmalar başlar,
Ders zevkle sürdürülmez yükselir kargaşalar…
Çünkü ortam uygunsuz birileri ayakta,
Diğeri uğulduyor diğeri bağırmakta…
Yerde oyuncaklar var lego benzeri şeyler,
Akıl fikir üreten beceri vericiler…
Yapboz benzeri şeyler veya diğer gereçler,
Eğitim öğretimde kullanılacak şeyler…
Dikkat çekmek gerekir bazen bisküvi ile…
Bazen başka gereçle düzen geliştirmeyle…
Masada kâğıtlar var havuç resmi basılı,
Kestikleri simlerse iki renkte sıralı…
Kiremit kırmızısı ve çimen yeşilinden,
Bir santimetre kare dağınık şekillerden…
Tutkal, dersen mum gibi şu yeni çıkanlardan,
Yapıştırma işinde bulaşmayacağından…
Koyu simler havuca, yeşiller yaprağına,
Tamamı görsel sanat, iş kavranacağına…
Yerdekinde lego var etkinlik sayılacak,
Kültürel ya da sosyal bilgi paylaşılacak…
Altı saat içinde her biri farklı konu,
Çeşitlilik içinde yok başka da bir yolu…
Tek celsede olmuyor, işleniş çerçevesi,
Aynı yöne çekilmez her birinin ilgisi…
Birliktelik içinde bunlar otistik çocuk,
Yoğunlaşmıyorlarsa üstlerinde bir gocuk…
Bahçede oyun dersi ve beslenme bilgisi,
Ya da açlık dürtüsü ardından yemek dersi…
Bu da ders amaçlıdır yeme kültürleriyle,
Kaşık, çatal tutmayla beceri edinmeyle…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otistik Çocuk İle
Samimi kalma ile eğitim sağlamada,
Öğretim şekli ile bilinç oluşturmada,
Tanımayan kişiler der hocam ne demekte,
Konuştuğun laflara dikkat mi gerekmekte?
İnce ya da hassaslık ölçülü davranmakla,
Kefil olan çok ise her iş kolaylaşmakta…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK