Otizmli Çocuk Küçüktü, Gelişmemişti 5 Şiiri | Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Çocuk Küçüktü, Gelişmemişti 5
Tercihi okuluydu hiç gelmeyenler varken,
Sınıfında idi eğitim isteğinden,
Ya da saygısı ile ilim bilim temelli,
Rabbi için sevdalı şahsı için yürekli,
Bizler de istekliyiz fedakâr düşüncede,
Hak tanıyanlarca vatan millet sevgisinde...
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Çocuk Küçüktü Gelişmemişti 5 eğitici şiirler çocuk şiirleri okul öğrenci şiirleri Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Çocuk Küçüktü, Gelişmemişti 5 Şiiri Hakkında Yorum Yazın
Otizmli Çocuk Küçüktü, Gelişmemişti 5 Şiiri Hakkındaki Yorumlar
Henüz Yorum Yazılmamış.
İlk Yorumu Siz Yazabilirsiniz.
Benzer Otizm ve Otistik Çocuklarla İlgili Şiirler
Otizmli Okulunda Sular Taşınca
Ömür belli edince dedim hemen gidelim,
Sen bekleyemezsin bir tedbir geliştirelim,
Baktık tuvalet yeri göle dönmüş bir hâlde,
Duruma el koymuştum bilinç verir şekilde,
Musluk patladığından tuvalet su içinde,
Gelen basıp geçmekte hem de görmez şekilde,
Musluk, demiş isek de klozet üzerindeki,
Şu naylon kutulardan su tutma fikrindeki,
Neye yarar bilinmez bir oluşum şeklinde,
Su taşırmakta idi hem de basınçlı hâlde,
İş zor sayılmazdı vanayı kapatmakla,
İdareye haber verip tedbir sağlamakla…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Çocukta Etkinlik Çizelgeleriyle Öğretim 7
Çizelge rehber gibi bir arkadaş şeklinde,
Sayfalar tam hesaplı çocuk seviyesinde…
Öğretmen gözlemliyor onu uzağından,
Deneyim kazanılmış yapılmış tekrarlardan…
Otizmli Neslihan’ım çizelgede başarılı,
Görüp duyup tekrarlıyor hem de aşamalı…
Sofra kurabiliyor ipucu verilmeden,
Kaşık çatal ne varsa takip eder defterden…
Peçete buna dâhil masada sıralıyor,
Defter ne önermişse yerine getiriyor…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Adel’in Davranışları 3
Doğru, diyebilecek sanma hiçbir huyun yok,
Yanılgılarla dolu yanlışların da pek çok,
Küçük sayılmasan da toplum içerisinde,
Davranış almaktasın bilinç gelişmesinde,
Ya çok çok sonrasında fikir ve düşüncede,
Düzeltilecekler varken yavaş bir şekilde…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmde İlişki Temelli Yöntemler 2
Duygusal gelişimde aralanma şekliyle,
Zevk duyma işiyle eğitim düşüncesiyle…
Koşup oynama ile oyun ortamlarında,
Sosyal etkileşimlerle tarz oluşturmada…
Çocuk, sosyalleşerek beceri geliştirir,
Beceri katlandıkça daha da yüreklenir…
Diğer otizmlilerle bir liderlik izlenir,
Çocuk her ne yaparsa taklit dahi edilir…
Hem sosyal etkileşim çocuk için gerekli,
Onu anlamak için sistem bilinç verili…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK